一、為加大引進學科帶頭人和高層次人才工作力度，改善師資隊伍結構，提高學校教學科研水平，促進學校優(yōu)勢學科的快速成長，制定本辦法。
二、高層次人才引進工作在省級重點學科、省級重點發(fā)展學科、學校重點建設及急需建設學科范圍內(nèi)進行，每個學科引進人數(shù)根據(jù)實際需要確定，重點引進學術團隊。
三、引進條件
(一)基本條件
1.遵守憲法和法律;信息源:免費招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)
2.具有良好的品行;
3.具備學校學科發(fā)展需要的專業(yè)、能力;信息源:免費人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)
4.在本學科領域有一定的研究基礎和學術成果，在學術上具有發(fā)展?jié)摿?
5.適應崗位要求的身體條件。
(二)分層次條件
1.第一層次：
(1)中國科學院院士、中國工程院院士;
(2)中國社會科學院學部委員;
(3)入選國家“千人計劃”的科技創(chuàng)新人才或創(chuàng)業(yè)人才;
(4)入選教育部“長江學者獎勵計劃”的講座教授或特聘教授;
(5)國家杰出青年基金獲得者;
(6)國家重點學科學科帶頭人，國家重點實驗室、重點研究基地等國家級科研平臺首席專家、國家級重大項目首席科學家;
(7)入選國家自然基金創(chuàng)新研究群體和教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊獎勵計劃”的創(chuàng)新團隊帶頭人。
2.第二層次：
具有博士學位或高級職稱人員年齡一般不超過50周歲，并具備下列條件之一：
(1)燕趙學者;
(2)國家“青年千人計劃”的科技創(chuàng)新人才或創(chuàng)業(yè)人才;
(3)海外著名大學副教授、海外著名研究機構相當于副教授水平的專家;
(4)國家中青年科技創(chuàng)新領軍人才;
(5)省管優(yōu)秀專家;
(6)國務院特貼專家。
3.第三層次：
具有博士學位人員，年齡一般不超過45周歲，并具備下列條件之一：
(1)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者;
(2)國家優(yōu)秀青年基金獲得者;
(3)省突貢專家，省政府特貼專家;
(4)“三三三人才工程”第一層次人選;
(5)近5年主持過國家基金重點、面上項目，或主持省部級指令性科研項目并為主獲得過省級科技成果獎(一等獎前二名、二等獎第一名)或社會科學優(yōu)秀成果獎(一等獎第一名)。
4.第四層次：
具有博士學位人員，年齡一般不超過35周歲，近5年主持過國家基金項目，或有參與國家級項目經(jīng)歷(1項國家級前三名、國家重大重點項目分支前三名，或2項國家級前五名)，且科研業(yè)績成果滿足下列條件之一：
(1)理工類：以第一作者或通訊作者被sci、ei檢索本專業(yè)學術論文3篇以上，其中sci二區(qū)以上論文不少于1篇;
(2)社會科學類：以第一作者或通訊作者在cssci來源期刊發(fā)表本專業(yè)學術論文3篇以上，其中在本研究領域專業(yè)類cssci來源期刊發(fā)表學術論文不少于1篇。
5.第五層次：
緊缺專業(yè)的博士畢業(yè)生，年齡一般不超過35周歲，表達能力好，適合教學工作。
(三)團隊引進條件：
1.研究方向屬于國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃的重點領域或國際重大科技前沿熱點問題;
2.具備良好的工作基礎，符合學校學科群發(fā)展需要;
3.團隊帶頭人和核心成員在國內(nèi)外科研機構或重大項目穩(wěn)定合作3年以上，已取得突出學術成績或具有明顯的創(chuàng)新潛力;
4.團隊成員具有合理的專業(yè)結構和年齡結構。
四、工作程序
每年各教學單位根據(jù)學科專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃提出計劃，經(jīng)學校研究批準后實施。全職引進校外人員按照省主管部門規(guī)定的招聘程序進行公開招聘。
五、引進人才、團隊待遇
(一)引進人才
符合第一、二層次條件的專家學者由學校提供一套120平米的過渡性住房，雙方協(xié)議期滿，達到考核目標者，住房歸個人所有。符合第三、四層次條件的學校提供80平米過渡住房3年，滿3年后退回過渡房，或報銷租房補貼。住房補貼在服務協(xié)議期內(nèi)按年度平均發(fā)放。安家費在辦理完入職手續(xù)后一次性發(fā)放。
在校期間可根據(jù)工作需要酌量安排教學工作或全職從事科研工作。第二層次人員暫聘用到專業(yè)技術二級崗位，第三層次人員學校聘用到專業(yè)技術四級崗位，第四層次人員聘用到專業(yè)技術七級崗位，待考核后按相應業(yè)績聘用。校內(nèi)績效工資比照同類人員標準發(fā)放。在聘用期間符合晉級條件的予以晉升。
符合一、二層次條件人員可以全職引進，也可以 “軟引進”，“軟引進”具體方式和條件由雙方協(xié)商確定。
獲得知識產(chǎn)權屬本?？蒲谐晒模凑諏W?！犊蒲袠I(yè)績津貼實施辦法》予以獎勵。
(二)引進團隊
1.科研啟動經(jīng)費：學校根據(jù)實際情況，為引進團隊提供科研配套經(jīng)費，標準為：社科類100萬元，理工類300萬元。
2.創(chuàng)新團隊帶頭人及團隊核心成員待遇根據(jù)實際情況由雙方協(xié)商確定，其他成員按學校相關規(guī)定兌現(xiàn)待遇。
六、服務期限和配偶工作安置
(一)引進人員須為學校服務滿8年。
(二)引進人員配偶需要學校安置工作的，按以下方式辦理：
1.第一、二層次人員的配偶具有本科學歷和學士學位的，調(diào)入學校工作，落實事業(yè)單位編制;
2.第三、四層次人員的配偶具有碩士研究生學歷和碩士學位，符合學校學科發(fā)展需要的可以調(diào)入或優(yōu)先招聘，落實事業(yè)單位編制;
3.團隊引進的成員配偶按實際情況協(xié)商解決。
由學校安置工作的引進人員配偶受引進人員與學校簽定的服務協(xié)議的約束，在引進人員離職時須一并離職。
七、實驗室建設和科研設備費、啟動費管理
按學校相關管理規(guī)定進行管理。
八、考核
引進人員的年度工作考核按學校教職工年度考核的有關規(guī)定執(zhí)行。引進人員工作滿四年時由人事處、科研處、教務處和所在單位共同進行中期業(yè)務考核，考核標準如下：
第一、二層次人員的考核由學校單獨成立考核組進行考核，標準另行制定。
第三層次：承擔約定的本科生教學工作量，質量達到學校要求，指導青年教師2名以上，并具備下列業(yè)績之一：(1)主持獲得省部級(含)以上指令性科研計劃項目1項以上，年均科研經(jīng)費理工類10萬元、文史類5萬以上(不包含學校科研配套經(jīng)費與科研啟動費，下同);(2)理工類主持獲得省部級科技成果三等獎1項(我校須為完成單位或合作完成單位，下同)，或二等獎前二名1項，或一等獎前三名1項，或國家級科技成果獎前五名1項;社科類主持獲得省部級社科成果二等獎1項，或一等獎前二名1項，或國家級社科成果獎前三名1項。(3)理工類：以第一作者或通訊作者被sci、ei檢索本專業(yè)學術論文3篇以上，其中二區(qū)以上論文不少于1篇;社科類：以第一作者或通訊作者在cssci來源期刊發(fā)表本專業(yè)學術論文3篇以上，其中在本研究領域專業(yè)類cssci來源期刊發(fā)表學術論文不少于1篇。
第四層次：承擔的本科生教學工作量和教學質量達到學校基本要求，指導青年教師2名以上，并具備下列業(yè)績之一：(1)主持獲得省部級(含)以上指令性科研計劃項目1項以上，年均科研經(jīng)費理工類8萬元、文史類3萬以上;(2)理工類獲得省級科技成果三等獎前三名1項，或二等獎前四名1項，或一等獎前五名1項，或國家級科技成果獎額定人員;社科類主持獲得省部級社科成果三等獎1項，或二等獎前二名1項，或一等獎前三名1項，或國家級社科成果獎額定人員。(3)理工類：以第一作者或通訊作者被sci、ei檢索本專業(yè)學術論文2篇以上，其中二區(qū)以上論文不少于1篇;社科類：以第一作者或通訊作者在cssci來源期刊發(fā)表本專業(yè)學術論文為2篇以上，其中在本研究領域專業(yè)類cssci來源期刊發(fā)表學術論文不少于1篇。
經(jīng)考核未達到要求的引進人員，暫停發(fā)放住房補貼，給予一年的觀察期，觀察期滿后再行考核，考核合格的恢復發(fā)放，仍不合格的取消發(fā)放。
服務期滿，學校按照招聘協(xié)議的業(yè)績成果要求進行考核，考核合格的，兌現(xiàn)相關待遇，可續(xù)聘。不合格的，待遇停止兌現(xiàn)，不再續(xù)聘，按業(yè)績成果聘用到相應崗位。
九、相關事項
(一)學校引進的現(xiàn)有人員5年內(nèi)符合本辦法分層次條件的，可享受相應待遇(需扣除學校已經(jīng)資助的相應額度);學校培養(yǎng)人員5年內(nèi)符合本辦法分層次條件的可享受實驗室建設和科研設備費、科研啟動費，四層次及以上還可享受住房補貼(扣除五層次額度)。
(二)雙方應嚴格履行服務期限協(xié)議。協(xié)議未盡事項可由雙方協(xié)商處理，無法取得一致時可以申請仲裁解決。
十、本辦法由人事處負責解釋。
十一、本辦法自公布之日起施行，原《廊坊師范學院高層次人才引進工作暫行辦法》(院字〔2014〕61號)同時廢止。原《人才引進接收實施辦法》(院人字〔2009〕2號)中與本《辦法》表述不一致的，以本辦法為準。
原標題：廊坊師范學院高層次人才引進工作暫行辦法
廊坊師范學院
2015年12月31日
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